Творческие работы моих учеников. Сочинение на тему "честно родине служить"
Наталия Колесниченко
Жить-Родине служить!
Россия. какое красивое слово! "И роса, и сила, и синее что-то. ". В нравственном воспитании детей большое место отводится формированию любви в Родине, малой Родине. Дети должны понять, что Россия, Родина - это край, где мы родились, где живём, это наш дом. Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное; матерью - потому что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему языку; как мать защищает и бережёт от всяких врагов. Много есть на свете, кроме России, всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать, одна у его и Родина. Крепко любили и любят Родину русские люди, они сложили о ней много песен и сказаний, храбро защищали её от врагов вместе с другими народами. Они знали, что отстоять её можно только тогда, когда "Один - за всех, все за одного".Много пословиц и поговорок сложено о Родине. "Родина любимая, что мать родимая", "На чужой стороне, что соловей без песни", "Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей", "Родина-мать, умей за неё постоять".
Важно, чтобы дети познакомились с историческим прошлым родного края, города, гордились его людьми, заботящихся о процветании родных мест. Среди просторов нашей большой страны есть край, где живёт человек, где его родная земля. И где бы он ни был, куда бы не ездил, всегда будет вспоминать и любить родной уголок, его песни и красоту.
Публикации по теме:
«Крымская зарисовка» - мои размышления о Родине Крым – уникальное место на земном шаре. Он восторгает и удивляет разнообразием ландшафтов, неповторимой красотой крымской природы, удивительным.
Конспект занятия «Жить - Родине служить» Музыкально-литературная композиция «Жить – Родине служить» для детей подготовительной к школе группы Цель: формировать патриотические чувства;.
Любовь к Родине воспитываем с детства. «Пусть ребёнок чувствует красоту и восторгается ею, пусть в его сердце и в памяти навсегда сохраняются образы, в которых воплощается Родина».
К большому сожалению, я никогда не видела своего деда. Он очень рано ушел из жизни. Но по рассказам отца, дед был человеком активной жизненной.
Ведущая: Дорогие ребята! Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия.
Сценарий спортивного праздника на 23 февраля «Буду армии служить, буду в армии служить» для подготовительной группы «Буду армии служить, буду в армии служить» Спортивный праздник для подготовительной группы. Инвентарь: 4 флажка (красный, синий, зелёный,.
Спортивный праздник «Будем в армии служить» "Будем в армии служить" Спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества в средней группе Цели: Формирование здорового образа.
Звучит песня «С чего начинается Родина?» (слова М.Матусовского, музыка В.Баснера).
Ребята, что такое Родина? (Дети отвечают.)
(На доску прикрепляется слово Родина .)
Родина – это территория, где человек родился, среда, в которой он вырос, живёт и воспитывается. Условно различают большую и малую Родину. Под большой Родиной подразумевают страну, где человек вырос, живёт и, которая стала для него родной и близкой.
Как называется наша большая Родина? (На доску прикрепляется слово Россия .)
Ученик:
В сердце ты у каждого,
Родина – Россия,
Белые берёзки, колос золотой.
Нет тебя привольней,
Нет тебя красивей…
Нет другой на свете
Родины такой!
Звучит песня «Отчего так в России берёзы шумят?» (группа «Любэ»).
Малая Родина – это место рождения и становления человека как личности. Как называется наша малая Родина? (На доску прикрепляется слово Мариинск .)
Ученики читают стихотворение «Мариинск» Виктора Баянова.
Гудками синий воздух вспорот,
Гремят вагоны на бегу…
И вот – разноэтажный город
На левом кийском берегу.
Огнём и временем не сгублен,
Он в молодой своей поре,
Хоть первый дом его был срублен
Ещё, наверно, при Петре.
Как из гранита, право слово,
На зорях трубами дымя,
Расселись кряжисто, кондово
Из бурых лиственниц дома.
И, как на небе хлебозоры,
Светлы, легки на тех домах
Коньки резные да подзоры,
Да ставней кружевных размах.
И этой сказки деревянной,
К нам долетевшей сквозь года,
Случайный путник, гость ли званый –
Ты не забудешь никогда…
Родина
Россия
Мариинск .
В какой области находится город Мариинск? В 2008 году Кемеровская область отмечала 65-летие со дня её образования.
А. Твардовский писал: «Эта малая Родина со своим обликом, со своей, пусть скромной и непритязательной, ребяческой души, и с годами от той отдельной и малой Родины он приходит к той большой Родине, что обнимает все малые и – в великом целом – для всех одна.»
Осознанная любовь к Родине у каждого человека возникает в своё время. Одно несомненно: с первым глотком материнского молока начинает пробуждаться и любовь к Отечеству. Вначале это происходит подобно тому, как растение тянется к солнцу, а ребёнок – к отцу и матери. Подрастая, он начинает испытывать привязанность к друзьям, к родной улице, селу, городу. И только взрослея, набираясь опыта и знаний, постепенно осознаёт величайшую истину – что он принадлежит Родине, отвечает за неё. Так рождается гражданин-патриот.
Ребята, как вы понимаете пословицу «Жить – Родине служить!»?
Многое может родная земля! Может накормить тебя тёплым и вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой, но защитить себя она не может. Поэтому защита Отечества, родной земли – долг тех, кто ест хлеб, пьёт её воду, любуется её красотой. Люди в разное время совершали и совершают подвиги во имя любви к своей Родине, во имя любви к своему народу.
Ребята, а что такое подвиг? (Дети отвечают.)
Подвиг – это значит – в великом бескорыстном порыве души человек отдаёт себя людям, во имя людей жертвует всем, даже собственной жизнью.
Ученик:
Была война, прошла война,
Над полем боя тишина.
Но по стране, по тишине
Идут легенды о войне.
Во время войны весь народ встал на защиту своей Родины. Люди не говорили громких слов о патриотическом воспитании и любви к Родине, они не испугались и проявляли выдержку, совершали подвиги. Среди таких героев были и наши земляки, о которых я сейчас вам расскажу.
(Учитель показывает портрет Веры Волошиной.)
О Вере Волошиной написаны повести, очерки, стихи и песни. Её
именем названы корабль, улицы и школы. В год 20-летия Победы её посмертно
наградили Орденом Отечественной войны 1-й степени. В канун 50-летия, в 1994
году, ей присваивается звание Героя Российской Федерации.
Родилась Вера в Кемерове. Училась в 12-й школе, занималась спортом, была
заводилой и всеобщей любимицей. Одной из первых Вера ринулась в Москву.
Поступила в Центральный институт физкультуры, но подкачало здоровье. Собравшись
с силами, она поступает в институт советской кооперативной торговли. Война всех
выбила из привычной колеи.
Вера, как и все комсомольцы, выехала из Москвы на целое лето по специальному
заданию: делать укрепления. Все старались работать как можно больше. Каждое
воскресенье устраивали воскресники. Деньги, которые зарабатывали, отдавали в
Фонд обороны. Вера Волошина также стала донором. А 15 октября 1941 года она
сообщила своим родным, что уже на фронте.
21 октября Вера вышла на первое задание. Группа возвратилась только 6 ноября.
Позади – десятки пройденных по лесам и болотам километров. 21 ноября Вера,
комсорг группы, снова перешла вместе с товарищами линию фронта. Параллельно
перешла группа Бориса Крайнова. Был сильный обстрел. Приказано было залечь.
Вперёд вместе с армейскими разведчиками ушли Борис Крайнов и Вера Волошина.
Потом Вера возвратилась, наступила мёртвая тишина, и она приказала следовать за
ней. Потом снова группа отдыхает, головная разведка уходит вперёд, возвращается
и ведёт группу за собой. Потом группа была разбита надвое. В одну из перебежек
Вера попала под перекрёстный обстрел. Тяжелораненую её схватили немцы и отвезли
в совхоз Головково. В тот же день в их руки попали и Зоя Космодемьянская. Их
допрашивали, зверски пытали, вымещая всю злобу за те неудачи, которые, несмотря
на временный успех, терпели под Москвой. Они хотели настроить против разведчиков
местное население. Партизаны, уверяли немцы, не только наши враги, но и ваши.
Вера и Зоя погибли в один день. 29 ноября в субботу. Драматически сложилась
посмертная судьба Веры. Многие годы её считали без вести пропавшей. Но в 1957
году в «Комсомольской правде» появилась заметка «Она сражалась рядом с Зоей».
Московский журналист Георгий Фролов с тех пор собирал все материалы о Вере. И
только в 1957 году ему удалось узнать о том, как погибла Вера, найти её могилу.
Об этом поиске он написал документальную повесть.
(На доску прикрепляю фотографию памятника советскому воину-освободителю в берлинском Трептов-парке.)
В берлинском Трептов-парке на высоком постаменте стоит
памятник: советский солдат держит в одной руке меч, а другой бережно прижимает к
груди спасённую им немецкую девочку. Скульптор Е.В. Вучетич воплотил в этом
монументе подвиг советских воинов, освободивших мир от фашизма.
Солдата из Трептов-парка знает весь мир. Но не всем известно, что у бронзового
воина есть конкретный прототип. В 1965г. Маршал Советского Союза В.И.Чуйков
назвал имя солдата, чей образ запечатлён в монументе: гвардии старший сержант,
знаменщик 220-го гвардейского полка Николай Иванович Масалов.
Н.И.Масалов родился и вырос в посёлке Тяжинском Кемеровской области, оттуда ушёл
на фронт. Он прошёл трудный боевой путь. Летом 1943 г. Н.И.Масалов стал
командиром отделения, а перед операцией «Висла-Одер» был назначен знаменщиком
полка. Физически сильный, сметливый и расторопный, гвардии сержант Николай
Масалов пронёс гвардейское знамя до Одера, шёл с ним до штурма Зееловских высот.
Он донёс его до Берлина.
За час до начала штурма берлинского района Тиргартен полк занял позицию у
Ландвер-канала. Вдруг в напряжённой, словно бы предгрозовой тишине послышался
детский голос, с отчаянием звавший:
- Мутти, мути!
- Мать зовёт… - сказал кто-то из солдат.
- Это под мостом, - услышал замполит хриплый голос Масалова.
- Ты уверен?
- Да, под мостом,- повторил Николай,- я примерно знаю, где. Разрешите?
Секунду поколебавшись, майор приказал:
- Иди!
Впереди была безлюдная площадь, которая простреливалась справа и слева, под
буграми и трещинами асфальта могли быть мины. Масалов медленно пополз. Он
пересёк площадь, укрылся за выступом бетонированного барьера вдоль канала,
замер. Собравшись с силами, Николай быстро перелез через барьер. Справа
короткими прицельными очередями застрочил немецкий крупнокалиберный пулемёт,
второй, третий. Товарищам Масалова секунды казались часами. Затем пулемёты
смолкли, не слышно стало и ребёнка. Неужели всё напрасно?
Пулемётчики прекратили стрельбу, потеряв Масалова из виду. Он успел скрыться под
мостом через канал, там, откуда слышался плач. Николай увидел убитую молодую
женщину, рядом с ней лежал узелок с одеждой. По ранам на её спине Масалов понял,
что произошло. Видимо, женщина бежала из фашистского логова, и эсесовцы стреляли
ей в спину. К убитой матери припала плачущая девочка лет трёх, в белом платьице
в горошек. Масалов взял её на руки, она тут же смолкла.
Десять минут солдаты ждали Масалова. Затем несколько из них, не сговариваясь,
приготовились к броску – на помощь Николаю. И тут услышали его голос:
- Я с ребёнком! Прикройте огнём. Пулемёт справа на балконе дома с колоннами.
Как раз в этот момент командующий артиллерией генерал Пожарский дал команду:
- Огонь!
Началась артподготовка. Николай Масалов распрямился и, чётко печатая шаг прошёл
через площадь с девочкой на руках.
Казалось, весь фронт салютуют подвигу русского солдата.
А через несколько недель в полк приехал скульптор Е.В.Вучетич и сразу же
разыскал Масалова. Сделал с него несколько набросков.
Народ совершал подвиги не только в военное время, но и в мирное. Существует много профессий, в которых люди очень часто рискуют своей жизнью, спасая других или просто помогают людям.
Ученик:
Так много есть профессий,
И так они различны.
И все они полезны,
И все они отличны.
30-летний Александр Котов, прапорщик милиции отдельного
батальона ППС Новокузнецка ехал со смены со своими коллегами около двух ночи и
увидел зарево на соседней улице. На улице Горбуновской горел дом. Сени, крыша
уже полыхали вовсю, внутри дым сплошной пеленой, а народа вокруг ни души…
Плотная завеса дыма не давала увидеть, есть ли внутри кто живой. Входная дверь
была охвачена огнём, и парни решили разбить окно, чтобы удостовериться, что дом
пустой. И хотя милиционеры знали, что этого нельзя делать, дабы огонь не
разгорелся сильнее, всё же рискнули. Прислушались, в комнате звуки. Александр
Котов решил, что там может быть человек. Лезть внутрь было очень страшно, ведь
он сам мог задохнуться или могла обрушиться горящая крыша, а у него жена и сын
пяти лет.
Между тем напарники – старшина Юрий Анищенко и старший сержант Юрий Климчук –
вызвали пожарных и «Скорую». И отогнали патрульную машину с узкой улочки.
Александр же залез в дом через разбитое стекло. Схватил со стола какую-то тряпку
и обмотал ею лицо. А затем, прикрывшись сверху столом, на случай обвала, начал
ползком передвигаться по комнате в поисках хозяина. Жар был очень сильный, а дым
настолько густой, что ему не хватало воздуха даже на 2-3 минуты, приходилось
возвращаться к окну. Только с седьмого захода он нащупал ногу, схватил мужика на
руки, как ребёнка, и бегом к окну. А там ждали ребята, пожарные и медики...
В каких ещё профессиях люди совершают подвиги? (Обращаю внимание на иллюстрации на доске.)
Человек трудится, принося пользу своему народу, своей Родине. Совершает трудовые подвиги.
Ученик рассказывает стихотворение В.Лифшица «Труд».
Стол, за которым ты сидишь,
Кровать, в которой ты уснёшь,
Тетрадь, ботинки, пара лыж,
Тарелка, вилка, ложка, нож,
И каждый гвоздь,
И каждый дом,
И каждый ломтик хлеба –
Всё это создано трудом,
А не свалилось с неба!
За всё, что создано для нас,
Мы благодарны людям,
Придёт пора, настанет час –
И мы трудиться будем.
История каждой семьи и история страны неразделимы. Их связывают не только печальные героические события, их связывает каждый день жизни.
(Обращаю внимание детей на фотографию этих семей.)
Две семьи из нашей Кемеровской области побывали в этом году в Кремле на торжественном приёме президента. Это династия горняков из Прокопьевского и семья механизаторов из Крапивинского районов. Анатолий Иванов с 1979 года работает проходчиком, за добросовестный труд награждён знаком «Шахтёрская слава» 2 и 3 степени. Вслед за отцом все дети в семье пошли в горную отрасль: младшие ребята ещё учатся, а старшие сыновья уже трудятся на шахтах.
Семья Парушкиных – механизаторы. Глава семьи Юрий в прошедшую уборочную вновь стал лидером района, намолотив 27 тыс. тонн зерна. Его жена Наталья тоже трудится в отрасли. Некоторые сыновья Юрия и Натальи Парушкиных пробовали пойти по стопам родителей, но удивил всех восьмилетний сын Максим, который этим летом работал наравне со взрослыми и намолотил 100 тонн зерна. Взгляните ещё раз на фотографии людей, которые совершали и совершают подвиги. Им хотелось, чтобы мы с вами жили в мире, спокойствии и достатке.
Давайте все вместе громко скажем им большое…Спасибо !
Сочинение
Героизм, мужество, патриотизм, самопожертвование - эти понятия возникают в истории страны, когда обрушивается на нее война, какие - то общие народные бедствия.
Но и в мирное время без проявления этих человеческих качеств невозможно статьнастоящим мужчиной.
Мне очень нравятся такие поэтические строчки Михаила Лобова:
Чтоб стать мужчиной, мало им родиться. Чтоб стать железом, мало быть рудой.
Ты должен переплавиться. Разбиться.
И, как руда, пожертвовать собой...
По-моему, настоящего мужчину из юноши делает служба в армии, когда военнаядисциплина подтягивает, физические упражнения и тренировки закаливают, постоянное плечо друга учит отзывчивости, понимания. Правда в последние десятилетия авторитет армии упал, это потому, что нравственные ценности в обществе пошатнулись. Человеческаяпорядочность, верность данному слову, самопожертвование рада других стали не в моде, а на смену им пришли другие ценности - практицизм, жажда наживы, себялюбие, рвачество. Так и хочется крикнуть; « Эй, люди. Подумаем очень серьезно, каик жить на земле» Если каждый юноша будет «увиливать» от армии, кто же защитит страну от тех же террористов?
Представьте, если бы наши деды и прадеды все в годы Великой Отечественной войныдезертировали, что бы было со страной, со всеми нами? Дал бы фашизм шанс на жизнь нашей России, последующим поколениям?
Конечно, нет!
Когда я писал это сочинение, то обратился за помощью к своему отцу, участнику афганской войны. Вот что он мне рассказал.
Что такое армия? По-моему мнению, армия - это то, где из вчерашних пацановвырастают настоящие мужчины и становятся мужественными, сильными, способнымипостоять за себя и защитить родственников и семью. Каждый отец должен сына готовить кэтому нелегкому, но мужественному этапу в жизни молодого человека. Если не идти в армию, то из тебя не вырастет защитник Отечества, не будет никакой дисциплины в жизни и того жизненного опыта, полученного в армии. Но в наше время в армию рвутся не многие молодые люди, так как теперь в армии присутствует «дедовщина», когда старшие по званию начинают издеваться, бить и пытаются сделать их своими марионетками. Из-за этого из армии порой приходят не мужчины, а инвалиды, для которых жизнь становится тяжким испытанием и заканчивают они ее самоубийством, но наше правительство пытается бороться с этой бедой в рядах Российской армии.
Я внимательно выслушал своего отца. Вспомнил, как он мне еще раньше рассказывал о себе.
Мой отец тоже служил в начале по призыву в 18 лет, а потом, отслужив срочную службу, пошел по контракту на службу в Афганистан.
Афганистан - южный сосед бывшего Советского Союза, независимое государство наюго-западе Азии.
В тысяча девятьсот семьдесят девятом году в ДРА произошла война на основе сменывласти. Некоторые были против этого, а некоторые были за и между «за» и «против»произошел конфликт, который повлёк за собой множество жертв. Многие бежали из страны в соседние государства: Пакистан, в Иран, в СССР, С территории Пакистана, обратно вАфганистан перебрасывали наемников и добровольцев из числа беженцев, именно они веливоенные действия против жителей оставшихся на территории ДРА. По многочисленнымпросьбам афганского народа была оказана помощь со стороны СССР, и в декабре тысячадевятьсот семьдесят девятого года наши войска были введены на территорию Афганистана,
для оказания помощи дружественному государству. Мой отец служил с тысяча девятьсотвосемьдесят шестого по тысяча девятьсот восемьдесят седьмой год, был награжден медалью «За отвагу» и медаль «Воину - интернационалисту от благодарного афганского народа». Об этой войне написано иного стихов:
Мы ранены Афганистаном, Отравлены его туманом,
У нас в домах распылены
Простые ужасы войны.
Войны диковинной и страшной.Невнятной, как дута душмана.Безмерной горя и войны Работы «Черного тюльпана».
Что зарубцует эти раны –
Какая быль, какие сны?
Множество наших парней отдали свою жизнь за жизнь мирных жителей. ВикторВерстаков, участник боев на афганской земле, очень честно и точно сказал:
Вспомнится холод брани на рассвете.Жаркие схватки в ущельях сырых
Вспомнятся дети, афганские дети,
Дети - во-первых. Бои - во-вторых, Ради детей на бандитские пули
Ты поднимался, себя не берег,
Ради детей, подлечившись в Кабуле,
В полк сэкономленный вез сухпоёк...
Много парней ушло на эту войну не только со всего СССР, но я из нашей Курганскойобласти. Кто-то вернулся живыми и здоровыми, а некоторых привезли в цинковых гробах, груз-200. Война продолжалась 10 лет. В тысяча девятьсот восемьдесят девятом году последний советский солдат покинул Демократическую Республику Афганистан.
Седые мраморные плиты.
На русских кладбищах лежат.
И фотографии в них влиты
Совсем молоденьких ребят.
Они на мир гладят открыто
Лучами утренней зари.
И лишь печаль по дому скрыта
В глазах солдатских до поры
Все же, по моему именно армия для молодого человека это школа, которая подготавливает его к смелости и отваге, чести и достоинству, чтобы он мог постоять за себя и ближнего, чтобы мог защитить свою Родину, когда это понадобится.
Противоестественна природа войны» заставляющая людей увивать друг друга, но покаживем в нестабильном мире, сильная армия нужна пашней стране.
Эссе
Что значит служить Родине?
Любят Родину не за то, что она великая, а за то, что она своя.
Любовь к Родине справедливо считается неотъемлемой чертой русского национального характера. Сколько в России художников, поэтов, писателей, воспевающих это прекрасное чувство – преданности, к тому месту, которое считают своим домом. А сколько в этом доме случалось неурядиц?
Революция, тотальные смены власти, репрессии, войны. Сколько шансов покинуть всё это и уехать в другие страны в поисках лучшей жизни? Огромное множество. В этом и заключается Русский человек со всей его преданностью, неподкупностью и нежеланием уходить туда, где уже, хорошо без нас, а огромной непоколебимостью в своей вере в лучшее и в то, что можно устроить свой дом так, чтобы другим народам захотелось «бежать» к нам. Восстановление разрушенных городов, на которые собирались люди после столь губительной Великой отечественной войны, как раз иллюстрирует великий «подъёмный» дух нашего народа.
Всё это можно назвать чувством глубокого патриотизма.
Патриот-это человек, служащий Родине, а Родина - это прежде всего народ. А это значит, что кроме любви и преданности отечеству, в настоящем патриоте воспитано чувство солидарности, сострадания и понимания ближнего.
Вот что в моём понимании служение Родине. Слишком узко было бы сказать, что это заключается в «службе в армии». Это совокупность чувств и поступков, которые обеспечивают народу, живущему в этой стране, достойную жизнь.
Михайлова Регина 11 класс.
Эссе
Что значит служить Родине?
Родина! Что это значит для каждого из нас? Для кого-то это родительский дом, для кого-то край, страна, а для кого-то и весь земной шар. Но я абсолютно уверена, что для всех нас, Родина-это горячо любимое место, где нас всегда ждут, куда нас тянет с неведанной силой, где мы чувствуем себя спокойно и комфортно.
Родина-крепость, защищающая тебя от внешних проблем. Крепость, в которой ты может укрыться от любого ненастья. Но раз Родина защищает тебя, то и ты должен служить ей опорой. Чаще всего под Родиной понимается страна, государство, в котором человек родился или проживает в данный момент. Поэтому многие скажут: «Опора страны - армия. Именно военные должны служить Родине». Боюсь с этим не согласиться. Что такое служить Отечеству? Безусловно, это охрана его границ, обеспечивания мирного неба над головами людей, но ведь защита окружающей среды, воспитание детей, изобретение новой техники для комфортного существования граждан – всё это тоже служба на благо своей Родины.
Совершенно неважно, чем занимается человек, каким способом он приносит пользу обществу, главное, чтобы это было от чистого сердца, пропитанного любовью к окружающим его людям. Каждый гражданин обязан защищать своё государство и каждый, на мой взгляд, должен с достоинством выполнять свой долг и тогда он обязательно почувствует поддержку своей Родины. Ведь сила действия всегда равна силе противодействия.
Козина Евгения 11 класс.
Вот текст отрывок из эпилога романа преступление и наказание Достоевского: Тревога беспредметная и бесцельная в настоящем, а в будущем одна беспрерывная жертва, которою ничего не приобреталось, - вот что предстояло ему на свете. И что в том, что чрез восемь лет ему будет только тридцать два года и можно снова начать еще жить! Зачем ему жить? Что иметь в виду? К чему стремиться? Жить, чтобы существовать? Но он тысячу раз и прежде готов был отдать свое существование за идею, за надежду, даже за фантазию. Одного существования всегда было мало ему; он всегда хотел большего. Может быть, по одной только силе своих желаний он и счел себя тогда человеком, которому более разрешено, чем другому. И хотя бы судьба послала ему раскаяние - жгучее раскаяние, разбивающее сердце, отгоняющее сон, такое раскаяние, от ужасных мук которого мерещится петля и омут! О, он бы обрадовался ему! Муки и слезы - ведь это тоже жизнь. Но он не раскаивался в своем преступлении. По крайней мере, он мог бы злиться на свою глупость, как и злился он прежде на безобразные и глупейшие действия свои, которые довели его до острога. Но теперь, уже в остроге, на свободе, он вновь обсудил и обдумал все прежние свои поступки и совсем не нашел их так глупыми и безобразными, как казались они ему в то роковое время, прежде. "Чем, чем, - думал он, - моя мысль была глупее других мыслей и теорий, роящихся и сталкивающихся одна с другой на свете, с тех пор как этот свет стоит? Стоит только посмотреть на дело совершенно независимым, широким и избавленным от обыденных влияний взглядом, и тогда, конечно, моя мысль окажется вовсе не так... странною. О отрицатели и мудрецы в пятачок серебра, зачем вы останавливаетесь на полдороге! Ну чем мой поступок кажется им так безобразен? - говорил он себе. - Тем, что он - злодеяние? Что значит слово "злодеяние"? Совесть моя спокойна. Конечно, сделано уголовное преступление; конечно, нарушена буква закона и пролита кровь, ну и возьмите за букву закона мою голову... и довольно! Конечно, в таком случае даже многие благодетели человечества, не наследовавшие власти, а сами ее захватившие, должны бы были быть казнены при самых первых своих шагах. Но те люди вынесли свои шаги, и потому они правы, а я не вынес и, стало быть, я не имел права разрешить себе этот шаг". Вот в чем одном признавал он свое преступление: только в том, что не вынес его и сделал явку с повинною. Он страдал тоже от мысли: зачем он тогда себя не убил? Зачем он стоял тогда над рекой и предпочел явку с повинною? Неужели такая сила в этом желании жить и так трудно одолеть его? Одолел же Свидригайлов, боявшийся смерти? Он с мучением задавал себе этот вопрос и не мог понять, что уж и тогда когда стоял над рекой, может быть, предчувствовал в себе и в убеждениях своих глубокую ложь. Он не понимал, что это предчувствие могло быть предвестником будущего перелома в жизни его, будущего воскресения его, будущего нового взгляда на жизнь.
