Игра-викторина "кулинарный эрудит". Интеллектуальная игра "конкурс эрудитов" Интеллектуальная игра - викторина: «Эрудиты»

Интеллектуально-развлекательная викторина:

Эрудит-кафе «Мозгодром»

Цель: активизация культурного досуга; закрепление знаний полученных на уроках.

Задачи:

1. Обучить рассказыванию с опорой на картинки и слова-подсказки;
2. Развивать умения разгадывать кроссворды, загадки, головоломки; развивать способность рассуждать; коррекция мыслительных операции, внимания; пополнить словарный запас;
3. Воспитывать потребность в общении, стремление к активной деятельности.

Предварительная подготовка: помещение оформлено под настоящее кафе: в нем 2 столика, накрытых скатертью, на столе вместо столовых приборов стоит подставка с ручками. Красочно оформленное меню. Два кроссворда, картинки с ягодами к кроссворду. Рисунок со звездой, на которой зашифровано название десерта.

Действующие лица:

Шеф-повар – Климова Оксана Владимировна;

Официант – Малютина Анна Анатольевна.

Ход мероприятия:

1. Орг.момент

ШЕФ-ПОВАР: Добрый день, уважаемые посетители! Вас приветствует эрудит-кафе под названием «Мозгодром»! сегодня в нашем кафе собрались те, кто любит в свободное время поломать голову над различными интеллектуальными играми, то есть заняться «гимнастикой для ума».

ОФИЦИАНТ: Сегодня мы вам предлагаем отведать очень вкусные «интеллектуальные блюда»! Готовы разгадать различные головоломки? Тогда приятного аппетита!

ШЕФ-ПОВАР: правила поведения в кафе:

1. Для ответа, нужно поднять руку;
2. За правильный ответ команда получает жетон;
3. При выкрике с места, команда не получает жетона.

1. Основная часть

ОФИЦИАНТ: Познакомьтесь с нашим меню! (Зачитывает вслух меню.)

ШЕФ-ПОВАР: Салат «Вкусноворд» - первое блюдо из нашего меню. Надеюсь, вы поняли, что основной продукт, из которого приготовлен наш салат, - это различного рода кроссворды.

ОФИЦИАНТ: правила разгадывания кроссворда:

1. Отгадывание кроссворда всегда следует начинать с цифры «1» - независимо от того, на какой линии она находится.
2. Отгадывая слово по горизонтали или вертикали, нужно вписывать по одной букве в отдельную клетку и начинать писать слово в клетке, где стоит номер вопроса.

ШЕФ-ПОВАР:

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти.

Собирать в лукошко дети (ЯГОДЫ)

Значит, о чем будет говориться в кроссворде? Правильно, о ягодах. А теперь внимательно посмотрите на кроссворд №1. Посмотрите на рисунки и запишите в соответствующие строчки название ягод.

Ответы:

1. Рябина, 2. Виноград, 3. Шиповник, 4. Смородина, 5. Крыжовник.

ОФИЦИАНТ: а теперь давайте попробуем отгадать следующий кроссворд №2.

По вертикали: 1. Что попросил старик у Золотой рыбки в первый раз? 2. Сезон подсчета цыплят? 3. Что люди каждый день открывают в своем доме? 4. Самое холодное место в городском доме? 6. Что погубило кошкин дом? 9. Дерево с сережками? 10. Что остается на память о съеденной конфетке? 12. Что было нарисовано на холсте в коморке у папы Карло? 13. Что такое опенок? 15. Старый друг лучше новых … 16. Не имей 100 рублей, а имей 100…

По горизонтали: 3. Сколько в русском алфавите гласных букв? 5. Летающий кровопийца наших лесов? 7. Что можно видеть закрытыми глазами? 8. На чем любит спать лежебока? 11. Какую траву очень любят кошки? 14. Переносное укрытие от дождя? 17. Цветок-гадалка? 18. Этот предмет в сказках был даже самолетом. 19. Друзья познаются в …

Ответы:

По вертикали: 1. Корыто, 2. Осень, 3. Дверь, 4. Холодильник, 6. Пожар, 9. Береза, 10. Фантик, 12. Очаг, 13. Гриб, 15. Двух, 16. Друзей

По горизонтали: 3. Десять, 5. Комар, 7. Сон, 8. Бок, 11. Валериана, 14. Зонт, 17. Ромашка, 18. Ковер, 19. Беда.

Поднимаем и опускаем голову.

Приседаем.

Встаем.

Руки в стороны. Поворот вокруг себя.

ШЕФ-ПОВАР: Устали однако?! Пришло время подвигаться. (Физ.минутка). Тук-тук, тук-тук.

Это дятел сел на сук

Из под коры жучка достал,

Потом над лесом полетал.

ОФИЦИАНТ: Следующее блюдо – суп-рассольник из «Задач-шуток».

1. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (2 человека)
2. Тройка лошадей пробежала 5 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь? (5 км.)
3. Если гусь стоит на одной ноге, то он весит 5 кг. Сколько будет весить гусь, если он встанет на две ноги? (5 кг.)
4. Под каким кустом сидит заяц во время дождя? (мокрым)
5. Горело семь лампочек. Три погасло, сколько лампочек осталось? (7 лампочек)
6. Двое играли в шашки. Всего сыграно три партии. Сколько партий сыграл каждый? (3 партии)
7. Наташа сорвала в саду три сливы и две морковки. Сколько фруктов набрала Наташа? (3 сливы)
8. На балконе сидели 3 голубя и 2 воробья. К ним прилетела одна бабочка. Сколько стало птичек? (пять птиц)
9. В группе детского сада лыжи есть у пяти детей. Наступило лето. Сколько детей сможет покататься на лыжах? (летом на лыжах не катаются)
10. На елке 8 веток. На каждой ветке выросло по одному плоду. Сколько всего выросло яблок? (яблоки на елке не растут)

ШЕФ-ПОВАР: Десерт «Головоломный» (каждой команде дается лист с головоломкой)

НО

МО

ЖЕ

РО

ОФИЦИАНТ: И последнее блюдо: коктейль «Загадочный».

1. Он большой,

Как мяч футбольный!

Если спелый, все довольны!

Так приятен он на вкус!

Что это? (АРБУЗ)

1. Расселась барыня на грядке,

Одета в шумные шелка.

Мы для нее готовим кадки

И крупной соли полмешка. (КАПУСТА)

1. Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали.

А копать под осень стали –

Не одну нашли, а десять

Как ее названье дети? (КАРТОФЕЛЬ)

1. Он никогда и никого

Не обижал на свете,

Чего же плачут от него

И взрослые и дети? (ЛУК)

1. Летом в огороде,

Свежие, зеленые.

А зимою – в бочке,

Крепкие, соленые. (ОГУРЕЦ)

1. Растут на грядке

Зеленые ветки.

А на них

Красные детки. (ПОМИДОР)

1. Красная мышка

С белым хвостом.

В норке сидит

Под зеленым листом. (РЕДИСКА)

1. Яркий, спелый, налитой,

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики,

Из далекой Африки. (АПЕЛЬСИН)

1. На припеке у пеньков

Много тонких стебельков,

Каждый тонкий стебелек

Держит алый огонек.

Разгибаем стебельки –

Собираем огоньки. (ЗЕМЛЯНИКА)

1. Черных ягод пышный куст –

Хороши они на вкус. (СМОРОДИНА)

1. Заключение

ШЕФ-ПОВАР: Вот мы и попробовали все блюда из меню нашего эрудит-кафе. Уважаемые гости, сегодня вы показали себя настоящими эрудитами. Таким ребятам почаще можно заглядывать в наше кафе. Здесь вас всегда накормят замечательными интеллектуальными блюдами, отведав которые вы не только будете сытными, но и станете умными, эрудированными, смекалистыми, сообразительными.

Желаем вам терпения, усидчивости и приятного времяпровождения! До новых встреч в нашем эрудит-кафе.

Список литературы :

1. Гайдаренко, Е.П. Игры, забавы, развлечения для детей и взрослых [Текст]/ Е.П. Гайдаренко. – Донецк: Сталкер, 1997. – 448 с.
2. Мартынова, А.Н. Пословицы. Поговорки. Загадки. [Текст]/ А.Н. Мартынова. – М.: Современник, 1997. – 509 с.
3. Цыприш, М.М. Детям и взрослым, малым и рослым [Текст]/ М.М. Цыприш. – Кишинев: Лумина, 2000. – 203 с.

Меню

Организация

Эрудит-кафе «Мозгодром»

1. Как перевести фразу: "Ой ты, гой еси, добрый молодец!"?

Ответ: Будь богатым, добрый молодец.

2. Что в переводе с испанского означает фамилия Колумб?

Ответ: Голубь.

3. Какое растение во французском переводе сказок "Тысячи и одной ночи" означает "сезам"?

Ответ: Кунжут.

4. Единственная птица, у которой есть ушные раковины.

Ответ: Сова.

5. Древние римляне носили тунику. А что они носили, когда наступали холода?

Ответ: Несколько туник - одна поверх другой.

6. Александр III любил угощать своих генералов водкой, припрятанной от жены в широких голенищах своих сапог.
Как назывались в те времена голенища?

Ответ: Халява.

7. Мы, в основном, пользуемся только началом этой поговорки, а ее конец: "...только хвостом подавился". Вспомните начало.

Ответ: Собаку съел...

8. По этому предмету одежды легко узнавали варваров.

Ответ: Штаны.

9. По-гречески неделимый - атом. А как по-гречески - разделяющий на части?

Ответ: Анатом.

10. Скажите по-датски "Закрой глаза".

Ответ: Оле Лукойе.

11. Почему унитаз называют унитазом?

Ответ: Серийное производство унитазов впервые предприняла в начале 20 в. испанская фирма Единство (по-испански Унитас с ударением на и).

12. Как называется русская сестра японской национальной куклы?

Ответ: Матрешка.

13. Кровать, кран, нож с вилкой, телефонная трубка. Что это все означает?

Ответ: Дорожные знаки сервиса.

14. Как называют французы первый выстрел по мишени?

Ответ: Дебют.

15. Как звали русскую женщину, первой оторвавшейся от земли на аппарате тяжелее воздуха?

Ответ: Баба-Яга.

16. На борту поднятого корабля 18-го века в вещах врача был обнаружен большой деревянный молоток.
А что используют вместо него сейчас?

Ответ: Наркоз.

17. Юлий Цезарь приказал своим солдатам украсить щиты и оружие драгоценностями. Зачем?

Ответ: Чтобы воинам было жаль бросать их при отступлении.

18. Как по-татарски будет "обувь"?

Ответ: Башмак.

19. Как мы привыкли называть китайское яблоко?

Ответ: Апельсин. Апель - яблоко по-голландски, син - китайский.

Ответ: Горилла.

21. Вы находитесь в комнате, на 100% заполненной газом метаном. Что будет, если вы зажжете спичку?

Ответ: Ничего. В комнате нет кислорода.

Еще вопросы на эрудицию:

1. Она - прозвище руководителя крестьянского восстания в Западной Украине в 1490-92 гг.
2. Люди тратят немало сил на борьбу с ней.
3. Она может быть комнатной, мясной и базарной.
4. Она сыграла важную роль в генетике.
5. Её некоторые любят превращать в млекопитающее семейства хоботовых.
6. Он то молод, то стар, то снова молод.
7. С 1991 года он - вице-президент РАН.
8. Он может быть синодическим и драконическим.
9. В некоторых песнях и стихах неверно утверждается о его возможности излучать электромагнитные волны.
10. В метоновом цикле их 235.
11. Он может состоять из 28, 29, 30 или 31 одинаковых частей.
12. В этом бывает конь.
13. О нём упоминается ещё в Ветхом Завете.
14. Его рекомендовала добавлять в салат героиня Светланы Немоляевой в фильме "Служебный роман".
15. Оно падает недалеко.
16. Оно способствовало открытию важного закона.
17. Есть такая фракция.
18. О её кулинарных способностях мы знаем с раннего детства.
19. Она - живописец, ученик Венецианова.
20. Герцен обвинял её в совершении уголовно наказуемого преступления.
21. Она - старинный русский женский головной убор.
22. Так называли в России многоствольное орудие шестнадцатого века.
23. В её названии более двадцати одинаковых букв.

Разработка игры «Кулинарный эрудит» для учащихся 5-х, 6-х классов

Внеклассное мероприятие по технологии для девочек 5-6 классов. Сценарий

Оснащение мероприятия: раздаточный материал к заданиям 3,5.7
Участники: 2 команды по 6-8 человек.

Конкурсы:

1 "Блиц+турнир"
2 "Загадки"
3 "Эрудит"
4 "Что растёт на грядке?"
5 "Бармен"
6 "На смекалку"
7 "Этикет"
8 "Продолжи пословицу"
Приветствие команд учителем. Изложение цели и задач мероприятия, условий проведения игры.Представление жюри.

1 конкурс "Блицтурнир"

Каждой команде предлагается ответить на 10 вопросов, за каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

Вопросы 1 команды:

1.Перечень блюд и напитков (меню)
2.Что за продукт, о котором говорят « в воде родился, а воды боится? (соль)
3. Листовой овощ или холодное блюдо (салат)
4. Приготовление какого изделия часто не удаётся с первой попытки? (блин)
5.Микроэлемент, который добавляют в поваренную соль (йод).
6.Продукт из верблюжьего молока (шубат).
7.Засахаренная фруктовая долька (цукат).
8.Частичка жидкости (капля).
9.Искусство приготовления пищи (кулинария).
10.Бахчевое растение, ягода (арбуз).

Вопросы 2 команды:

1.Красный жгучий овощ (перец).
2. « Одежда» варёной картошки (мундир).
3.Самый ранний овощ, корнеплод (редис).
4.Продукт из кобыльего молока (кумыс).
5.Родина картофеля (Перу).
6. Родина огурцов (Индия)
7. Бобовое растение (фасоль, горох).
8.Продукт для приготовления котлет (фарш).
9. Приспособление для просеивания продуктов (сито).
10. Набор столовой посуды (сервиз).

2 конкурс "Загадки"

Загадки загадываются каждой команде поочерёдно.
1. Орехи в земле, листья на земле (картофель).
2.Над землёй трава, под землей – алая голова (свекла).
3. Рос ребёнок – не знал пелёнок, стал стариком – сто пелёнок на нём (капуста).
4. Сидит баба на грядках – вся в заплатках, кто заплатку оторвёт, тот заплачет и уйдёт (лук).
5. Лежит Егор под межой, накрыт зелёной фатой (огурец).
6.Растёт на грядке зелёная ветка, а на ней красные детки (помидор).
7.Сидит Федосья, распустивши волосья (лук).
8. Кругла, да не луна, с хвостом, да не мышь, красна, а не девица (морковь).

3 конкурс "Эрудит"

Команды отвечают на вопросы письменно, на заранее подготовленных листах вопросов, ответы передают жюри.
1. Откуда произошло мясное блюдо «бефстроганов»? (по имени графа Строганова)
2. Родина томатов (Перу)
3. Имя автора двойного бутерброда (Лорд Сандвич).
4. Название маленьких закусочных бутербродов (канапе).
5. Каково происхождение слова «кулинария» ? (от имени греческой богини Кулины)
6. Кто впервые назвал томаты помидорами? (Итальянцы)
7. Кто впервые начал печь лепёшки? (индейцы)
8. Имя повара, работавшего в Москве во второй половине 19 века, и прославившегося фирменным салатом (Оливье).
9. Родина макаронных изделий? (Италия)
10.Растение банан – это трава или кустарник? (трава)

4 конкурс"Что растёт на грядке?" Конкурс на внимательность

Учитель зачитывает текст:

"Что растёт на грядке:
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп.
Для приправы и для проб,
Есть редиска и салат -
Наша грядка просто клад …
Если слушал ты внимательно -
Запомнил обязательно.
Отвечай – ка по порядку, что растёт на нашей грядке?"
Отвечает один участник от каждой команды.

5 конкурс "Бармен"

Командам предстоит продемонстрировать, что они заказали в баре, причём проделывать это нужно без слов. Побеждает та команда, меню которой будет понятным присутствующим.
Меню 1 команды: Картофель – пюре, курица жареная, чай.
Меню 2 команд: Макароны, котлеты, фанта.

6 конкурс "На смекалку"

Каждой команде необходимо ответить на вопросы.
1.Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, остальные будут уже не натощак).
2.Сколько нужно варить крутое яйцо? (нисколько, оно уже сварено).

7 конкурс "Этикет"

Вопрос 1 команде.
К обеду, включающему в себя суп, « второе блюдо» и десерт, подаётся «малый столовый прибор», т. е. вилка, ложка, нож. Объясните пожалуйста, как они должны лежать во время обеда (Вилка лежит слева от тарелки, а нож и ложка для супа – справа, горизонтально над тарелкой располагается десертная ложка).
Вопрос 2 команде.
На Востоке чаепитие носит ритуальный характер и философский характер. Всем известны японские и китайские чайные церемонии, которые подготавливаются и проводятся часами. Из какой посуды пьют чай и как сидят люди во время чаепития? (Люди пьют чай небольшими порциями из круглых или квадратных пиал. Все сидят на коленях вокруг чайного столика)

8 конкурс "Продолжи пословицу"

Команды отвечают поочерёдно.
1.Назвался груздем …(полезай в кузов.)
2.Первый блин …(комом.)
3.Без труда не вынешь …(и рыбку из пруда.)
4.Твоими бы устами да …(мёд пить.)
5.С таким человеком каши …(не сваришь.)
6.Что посеешь, то и … (пожнёшь.)
По окончании конкурсов жюри подводит итоги игры, награждение команд.

Викторина «Эрудит» для учащихся начальных классов.

Цели: формировать умения учащихся полно и точно отвечать на поставленные вопросы; развивать устную речь, творческие способности и логическое мышление детей, умение работать в коллективе.

Ход мероприятия.

Звучит аудиозапись песни «Чему учат в школе». Ребята входят в кабинет, рассаживаются по местам.

Ведущий.

Здравствуйте, ребята! Не за морями, не лесами, не за высокими горами раскинулась прекрасная страна Начальная Школа. Четыре года назад отправились мы все в страну Знаний. За эти годы мы многому научились. Вы изучали серьезные науки. Сегодня мы узнаем, кто из вас был более внимательным на уроках, добросовестно выполнял домашние задания, много читал.

Кто станет самым эрудированным. Желаю вам удачи! За работу, в добрый час!

1.Отборочный тур.

1.1. Формирование команды.

Пришло время узнать участников викторины. Я сейчас буду задавать вопросы учащимся каждого класса. Ученик, который дал правильный ответ, становится участником викторины.

1. Как звали собаку из мультфильма «Простоквашино»?

2. Какое дерево сбрасывает на зиму хвою?

3. В каком месяце меньше всего дней?

4. Цапля, стоящая на одной ноге, весит 10 кг. Сколько весит цапля, стоящая на двух ногах?

5. Что убаюкивало елочку в новогодней песенке?

6. Судя по поговорке, за сколькими зайцами не стоит гнаться?

7. Как называется картина с изображением человека?

8. В детском саду на батарее сушатся 12 варежек. Сколько это пар?

9. Какое полное имя у Риты?

10. Эти грибы растут дружной семейкой на пне?

1.2. Представление жюри.

Оценивать наших конкурсантов-участников будет компетентное жюри (ведущий называет фамилию, имя, отчество, должность членов жюри ).

1.3. Представление участников (ребенок называет имя, фамилию, класс ).

Поприветствуем участников громкими аплодисментами.

2. Задания и вопросы.

Каждому участнику будут заданы вопросы по различным предметам. После каждого конкурса выбывают 3 участника, набравшие меньшее количество баллов. За правильный ответ 5 баллов.

Конкурс № 1 ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ.

Ученик:

Чтение – прекрасный урок:

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,-

Вы учите их, они учат вас.

Все взрослые и дети любят сказки. Как вы их знаете, я и проверю.

1. Голова его набита опилками (Вини-Пух )

2. У него на голове зеленый хохолок, подергав за который, наплачешься вдоволь. (Чиполлино )

3. Девочка, волосы которой были необычного, голубого цвета. (Мальвина )

4. Полосатый свирепый хищник, ненавидящий Маугли. (Тигр Шер -Хан )

5. Кто из русских богатырей обладал не силой, а смекалкой (Алеша Попович )

7. В сказке «Гуси-лебеди» была молочная река, и какие берега? (Кисельные )

8. Назовите музыкальный инструмент Папы Карло (Шарманка )

9. Какой предмет всегда носил с собой Оле-Лукойе? (Зонтик )

10. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок )

Слово жюри. Выбывают 2 человека. Остается 8 человек.

Конкурс № 2. Русский язык.

Ученик:

Люблю тебя, грамматика,

Ты умная и строгая,

Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!

1.Сколько слогов в слове аист? (2 )

2. Сколько звуков в слове ежик? (5 )

3. Это гласная никогда не может стоять в начале слова. (ы )

4. Я часть речи, которая обозначает предмет. (Имя существительное )

5. С буквой У- на нем сидят, с буквой О – за ним сидят. (Стул-стол )

6. С глухим – траву он срезает, со звонким – листья объедает. (Коса-коза )

7. Назови всегда твердые согласные. (Ш, Ж, Ц )

8. Главный член предложения, который отвечает на вопрос что делает? (Сказуемое )

Слово жюри. Выбывают 2 человека. Остается 6 человек.

Конкурс № 3 Математика.

Ученик:

Математику, друзья,

Не любить никак нельзя!

Очень строгая наука, очень точная наука,

Интересная наука – это математика!

1. Собрали вместе 7 стогов сена и еще 11 стогов. Сколько стогов получилось? (Один )

2. В какую фигуру превратится квадрат, если его высоту увеличить втрое? (В прямоугольник )

3. Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно )

4. Он давно знакомый мой, каждый угол в нем прямой. Все четыре стороны одинаковой длины. (Квадрат )

5. Проживают в трудной книжке хитроумные братишки. Десять их, но братья эти сосчитают все на свете. (Цифры )

6. Сколько орехов в пустом стакане? (0 )

Слово жюри. Выбывают 2 человека. Остается 4 человека.

Конкурс № 4 Окружающий мир.

1. Для какой цели городской ласточке требуется глина? (Для строительства гнезда )

2. Как называется второй по яркости объект на небе Земли? (Луна )

3. Зачем тигру полоски, а жирафу пятна? (Для маскировки )

4. Кого на свете больше всех: зверей, людей, насекомых, птиц. (Насекомых )

Слово жюри. Выбывают 2 человека. Остается 2 человека.

Конкурс № 5 «Самый умный». Финал.

Этот конкурс состоит из двух заданий «Доскажи пословицу» и «Самый артистичный».

1 задание «Доскажи пословицу ».

Утро вечера …… (мудренее ).

Труд кормит,…..(а лень портит ).

Не спеши языком, торопись….(делом ).

Не учись разрушать, а учись …. (строить ).

Нет друга ищи, а нашел ….(береги ).

2 задание «Самый артистичный».

Изобрази:

Человека, которому жмут ботинки.

Человека, который сыто пел.

Человека, который случайно пнул кирпич.

Двоечника, получившего пять.

Подведение итогов.

Все были молодцы! Отвечали великолепно. Но конкурс есть конкурс. В конкурсе всегда есть победители.

Пока наше жюри подводит итоги. Ребята покажут вам сценку «Веселый урок русского языка».

Сценка.

Учитель: Я вам дам слова, а вы из них должны будете составить рассказ интересный и веселый.

Запомните эти слова: метро, пальто, кино, кашне, кенгуру, шоссе, шимпанзе, домино, фортепиано, пенсне, кафе.

1 ученица : Тут и запоминать нечего!

2 ученица: И сейчас из этих слов мы не только рассказ, поэму в стихах напишем!

1 ученица: Правильно! Слушайте!

Как-то рано по утру с другом сели мы в метру.

2 ученица: И поехали в метре фильм смотреть о кенгуре .

Вот сидим мы с ним в кине без пальта и без кашна .

1 ученица: А вернее, я и ты без кашны и без пальты .

2 ученица:

Любит кина детвора, Если в кинах кенгура Ходит-бродит по шоссу, Носит в сумках шимпанзу

1 ученица:

Кенгуру в кафе зашел

Занял там свободный стол.

2 ученица:

И сидит там с доминой ,

с шимпанзой и какадой .

1 ученица:

Вдруг, огромный обезьян

стал играть на фортепьян .

2 ученица:

Тут и взрослый, сняв пенсню

Хохотал на все киню.

Интересное кино.

1 ученица:

Жаль, что кончилось оно!

В гардероб пора бежать

Будут польта выдавать.

Учитель: Ну что друзья, у вас поучилось как раз про то, как не надо говорить.

1 и 2 ученица: Почему?

Учитель: Да потому, что все эти слова не изменяются по падежам.

Ученицы:

Сколько правил! Правил сколько! С непривычки бросит в дрожь. Будь внимательней и только, Все запомнишь, все поймешь!

Слово предоставляется жюри: подведение итогов, награждение.

Ученик:

Грядущее оно не за горами,

Становятся реальностью мечты.

Мы в школе силу набираем,

Которая нужна для высоты.

Да будем мы серьезнее с годами,

Созреет разум, окрылится мысль,

И эти годы будут, как фундамент,

Тот самый, на котором строят жизнь.

Всем спасибо!

Чумакова Наталья Геннадьевна
Викторина для начальной школы «Апрельский эрудит»

Викторина для начальной школы «Апрельский эрудит » (шуточная)

Цель : учить учащихся применять свои знания в нестандартных ситуациях; способствовать воспитанию у детей чувства уважения к другому человеку, к его мнению и выбору; развитие внимания, воображения, рефлексии, способности к анализу у учеников.

Оборудование : слайды, карточки, фишки.

Давайте посмеемся, удаче - улыбнемся,

И встретим неудачу без скорби и без слез.

Апрель весь - добрый праздник.

Пусть в смехе грусть увязнет, и

Мы тогда всесильны, и это вот всерьез.

Разминка. Ответить «ДА» или «НЕТ»

1. В пустом стакане есть орехи? нет

2. Снег идёт летом? нет

3. Солнце светит ночью? да

4. Суп едят вилкой? нет

5. Кошка боится мышки? нет

6. Морковь бывает синяя? нет

7. Берлога медведя на ветке? нет

8. Яблоки созревают весной? нет

9. Листья желтеют осенью? да

10. Воробей это птица? да

11. У машины 4 колеса? да

12. Зайчик живёт в логове? нет

13. Медведь домашнее животное? нет

14. Тетрадь похожа на прямоугольник? Да

«Кто быстрее?»

1) Что это за учреждение, куда принимают неграмотных? (Школа .)

2) Как называется временной интервал между каникулами? (Четверть.)

3) Каким словом называют школьный тайм-аут ? (Перемена.)

4) Цифра в классном журнале – это. Что? (Отметка.)

5) Книжная одёжка – это. Что? (Обложка.)

6) Школьный будильник – это… Что? (Звонок.)

7) Как называют помощь, которую оказывают шепотом? (Подсказка.)

8) Как называется бумажка с записями, предназначенная для тайного подглядывания во время контрольной и экзамена? (Шпаргалка.)

9) Что на уроках еле-еле ползёт, а на переменках летит стрелою? (Время.)

10) За что ученика выгнали из класса? (За дверь.)

11) Что такое стихийное бедствие? (Это когда на дом задали учить большой стих.)

12) Как по названию российского полуострова называют последние парты в школьных классах ? (Камчатка.)

13) А как в школах Камчатки называют последние парты? (Калининград, ведь это самый западный город России и он так далеко от восточной Камчатки.)

14) Каким одним словом называют всех, кто окончил школу в этом году ? (Выпуск.)

15) Как называется письменный пересказ прослушанного текста? (Изложение.)

16) Это не только перерыв в работе Государственной Думы, но и перерыв в учебных занятиях в течение учебного года. Что это? (Каникулы.)

17) Куда отправился Буратино вместо того, чтобы идти в школу ? (В кукольный театр.)

Ответы : тигр, стрекоза, туча, пальцы, крот, сапоги, грабли.

Интересные факты.

Знаете ли вы, что… 66 лет отметила шариковая ручка 22 ноября 2012 года? В Англии 22 ноября 1946 года в продажу поступили первые шариковые ручки.

Самый древний из известных нам рецептов чернил на Руси – это сажа с вишнёвым клеем, разведённые водой.

Что для российских школьников в 19 веке означал красный флаг , вывешенный на пожарной каланче? (Он означал мороз в 20 градусов , при котором занятия в школах отменялись .)

В одной из провинций Индии существует оригинальный порядок : если ученик пропускает занятия в школе из-за спортивной тренировки, вместо него в школу должен идти кто-то из родителей.

Конкурс капитанов

Смехопанорама

Составить за 1 минуту как можно больше слов.

Театральный конкурс

По одному члену от команды.

Прочесть стишок А. Барто «Наша Таня громко плачет» :

Как признание в любви;

Как больной насморком;

Ругаясь громко;

Последняя речь перед казнью.

1) Несла бабка на базар 100 яиц, одно (а дно) упало. Сколько яиц осталось в корзине? (ноль)

2) Когда человек бывает в комнате без головы? (когда высовывает ее из окна на улицу)

2) Назовите пять дней, не называя чисел (напр., 1, 2, 3,.) и названий дней (напр., понедельник, вторник, среда.) . (Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.)

Посмеёмся…

Криминальные новости : в школьной библиотеке обнаружили мёртвую. тишину.

На уроке труда.

У тебя, Петров золотые руки! Только растут не из того места!

ЧП в детском саду №5 : воспитательница заняла все горшочки цветами.

Переход хода…

1. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?

б) бегуна;

в) сапожника;

2. Кто должен на горе свистнуть, чтобы нечто несбыточное произошло?

а) соловей-разбойник;

б) президент;

г) милиционер.

3. С какой ягодой сравнивают очень хорошую, привольную жизнь?

а) земляника;

б) малина;

г) крыжовник.

4. Какое растение существует?

а) Петька-и-Василий Иванович;

б) Том-и-Джерри;

в) Саша-и-Маша;

г) Иван-да-Марья.

5. Какой зайка скакал под елочкой?

а) беленький;

б) маленький;

в) серенький;

г) шоколадный.

6. Какой породы овчарок не существует?

а) шотландская;

б) немецкая;

в) кавказская;

г) антарктическая.

Игра со зрителями

Самый зубастый столовый прибор? (Вилка.)

Самая походная сумка? (Рюкзак.)

Самая плавательная обувь? (Ласты)

Самый острый каблук? (Шпилька.)

Самый небесный цвет? (Голубой)

Самый детский театр? (Кукольный театр.)

Самое детское плавательное средство? (Надувной круг.)

Самое крупное спортивное мероприятие? (Олимпиада.)

Самая длинная дистанция в лёгкой атлетике? (Марафон - 42 км 195 м.)

Самый первый школьный учебник ? (Букварь.)

Самый умный вид спорта? (Шахматы.)

Самые большие волны? (Цунами.)

Самый большой кусок льда? (Айсберг.)

Самый добрый доктор? (Доктор Айболит.)

Самая красивая птица в мире? (Павлин.)

Самая яркая звезда на нашем небе? (Сириус.)

Самая «американская» статуя? (Статуя Свободы.)

Самый русский музыкальный инструмент? (Балалайка.)

Как называется книга, рассказывающая о самом - самом? (Книга рекордов Гиннесса. Выпускается ежегодно с 1955 года английским издательством «Гиннесс паблишинг лимитед» .)

Посмеёмся…

В школе на уроке :

Иванов, ты почему грызёшь ручку?

Это привычка. Ничего с собой поделать не могу.

Твоя привычка для школы - одни расходы ! Быстро отойди от двери и сядь на место!

Учитель :

- «Ты в туалет? Помочи заодно и тряпку» .

Мало кто знает, что министерство образования подтвердило, что и в прошлом веке лучшим учебным пособием признаны розги.

Поэтический конкурс.

За 5 минут придумать стих с рифмой :

o Лягушка, подушка, пирог, носорог.

o Корона, ворона, пень, олень.

Уважайте своих родителей. Они закончили школу без Гугла и Википедии.

Пернатый сонник.

Все мы мечтаем о птице Счастья. Давайте узнаем, к чему снятся птицы?

(Игрокам раздаются карточки с надписью на обороте и зачитывают : «Мне приснился…»

Подведение итогов.